Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение "Гимназия №3 г. Орска  Оренбургской области"

Дата создания 1973 г.

Уровень образования: общее и среднее образование

Форма обучения: очная, обучение на дому и дистанционное обучение

Нормативный срок обучения: 11 лет

Наполняемость классов на 01.09.2013 г.

Организационная структура школы

Структура управления МОАУ «Гимназия №3 г.Орска» представляет собой совокупность линейных и функциональных органов с вертикальными связями субъектов, которые характеризуются субординацией: линейные органы представлены традиционными иерархическими уровнями управления: директор - заместитель директора - руководитель структурного подразделения.

Наряду с вышеперечисленными элементами структуры управления в гимназии работают органы общественного и ученического самоуправления, которые входят в организационную структуру школы, что способствует демократизации управления школой. Промежуточными результатами управленческого функционирования государственного общественного управления являются:

1.   гласность и прозрачность обсуждений результатов деятельности образовательного учреждения:

·         отчет на педагогическом совете гимназии;

·          отчет перед родительским комитетом;

·          отчет на общешкольном родительском собрании;

·          отчет на общешкольной конференции учащихся;

·          публичный отчет.

·          отчеты представленные на сайте гимназии

2.     усложнение системы государственно-общественного управления см. здесь

Заместителями директора по УВР, НМР и ВР осуществляется управление содержанием образования. в соответствии ст.50 п.4 Закона РФ "Об образовании”. Гимназия №3 г.Орска проводит анализ усвоения программного материала и минимума обязательного образования по предметам и контроль за качеством представления учащимся образовательных услуг осуществляя:

- административный контроль,

- посещая уроки учителей-предметников,

- классные часы,

- контрольные срезы,

- классно-обобщающий контроль 

- собеседования с учителями-предметниками и классными руководителями.

Задумываемся ли мы над тем, что такое школа? Можно сказать, что это учебное заведение, в котором дети получают знания. Часто говорят, что школа – второй дом. Ответ будет правильным, но неполным. Школа – это время, прошлое и будущее. Прошлое у каждой школы разное, будущее тоже свое. Потому и школы все разные. У каждой свои особенности, традиции, даже свои привычки. Но школа – это и сегодняшний день. Это не просто классы, Школа это прежде всего люди -  ученики и учителя -  составляющие единое целое, такие разные, непохожие друг на друга. История школы – это история ее жителей. Школа - маленькая жизнь это словно маленький островок детства, затерянный в бескрайнем океане, и оттуда можно выбраться, только получив определённые знания. Школа – это жизнь, никогда не умирающая. Меняются поколения людей, а школа остается. Рождение школы. Впервые в Орске школа под № 21 появилась в 1973 году. Размещалась начальная школа в поселке Первомайский на улице 18 лет Октября. Затем в 1977 году начальная школа была преобразована в неполную среднюю школу с тем же номером. Здание школы из красного кирпича в 2 этажа было построено в 1979 году. Первый выпуск семиклассников состоялся 9 июня 1940 года. Свидетельства вручал директор семилетки Н.С. Корольков. Среди выпускников данной школы были: Анатолий Дмитриевич Толстогузов, работавший главным инженером на Никелькомбинате, Иван Александрович Дмитриев – военный летчик.  Школа № 21 существовала в поселке Первомайском до 1973 года. Школа же под номером 21 в 1973-1974 учебном году начала свою работу в Советском районе в двухэтажном кирпичном здании по улице Камчатской, дом № 7. Затем данное здание было передано под межшкольный учебно-производственный комбинат Советского района, а ученики были переведены в современное здание. С этого времени начался новый этап в жизни данного учебного заведения.
Ангелы-хранители. Первым директором школы  был Горбунов Валентин Александрович. «Все свое рабочее и свободное время, здоровье были отданы тому, чтобы школа была построена как можно быстрее», - вспоминала жена Валентина Александровича. Увлеченный работой директор буквально пропадал на стройке, складах и базах, выбивая стройматериалы и оборудование для новой            школы. Но недолго пришлось проработать в новой школе – здоровье было подорвано, болезнь оказалась неизлечимой. Но и за то небольшое время работы коллеги-учителя заметили у директора много замечательных качеств, главное из которых – порядочность. Он не терпел хамства и разгильдяйства, был требователен к другим и в первую очередь к себе. Любое дело: и большое и малое пропускал через сердце как истинный педагог. Все, кто знал Валентина Александровича, вспоминают его добрым словом.
Двадцать три  года (с 1976 по 1999 год) возглавляла школу Горбунова Лидия Яковлевна. За годы ее директорствовали, сформировался работоспособный творческий коллектив учителей. Школа  превращалась в одну из ведущих школ города. Появились первые медалисты-выпускники, первые победители городских предметных олимпиад, первые учителя-новаторы, первые "Отличники просвещения РФ". Каждодневный кропотливый труд большого коллектива стал заметен в городе и области. Умение побуждать к творчеству, к поиску нового в учебно-воспитательном процессе было главным делом директора. На базе школы систематически проводились творческие семинары учителей, руководителей школ как городского, так и областного уровня. Лидия Яковлевна вспоминала: ”Мы жили жизнью завода и посёлка. Завод, школа, посёлок были одним целым.»
Светлана Леонидовна Валикова - директор школы с 1999 года. Она привела школу к многочисленным победам: в 2003 г. – школа занимает второе место в конкурсе Лучшая Школа Оренбуржья, в 2004 году школа получает Президентский грант – 1 миллион рублей.  В 2006 году коллектив школы под руководством Светланы Леонидовны за успешную реализацию программы развития образовательного учреждения отмечен премией главы города в сто тысяч рублей, а в  2007 году школа становится Гимназией. Директору удалось построить систему управления так, чтобы школа работала как часы – без сбоя, ежегодно показывая высокие результаты в обучении и воспитании детей, в процессе самообразования педагогов, выступая в роли ресурсного образовательного центра города. Руководство школой Светлана Леонидовна приняла, когда уже четыре года работала в составе Орского горсовета народных депутатов. В этом отважном решении заботиться о жизни целого округа, сочетать управление школой и защиту интересов детей, родителей, коллег в горсовете Школа стала культурным центром поселка ОЗТП благодаря широкой программе дополнительного образования. «Она человек, которому по плечу любое дело», - в этом убеждены ее коллеги. Из материалов исследования Кущевой Т.В., руководителя школьного музея МОАУ «Гимназия № 3 г. Орска»